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En classe de 5ème, dans le cadre du programme d’EMC mes collègues travaillent sur l’identité. Parallèlement, j’interviens 3h en classe entière sur le thème de l’identité numérique et plus particulièrement la question des traces numériques. L’idée c’est de montrer aux élèves qu’à partir du moment où ils utilisent Internet il se crée une identité numérique ( à 90% invisible et pas que liée aux réseaux sociaux d’ailleurs…).
Je ne fais pas du tout un cours sur les “dangers” des réseaux sociaux ou d’Internet. Je parle des réseaux sociaux mais j’insiste bien sur le fait que normalement c’est interdit avant 13 ans… mon angle d’approche c’est vraiment les traces numériques et si en parallèle on arrive sur les dangers/risques … alors tant mieux.
Je vous laisse découvrir la séance , très détaillée, notamment la partie sur le cours que je fais.
PS : le profil de Nathan est faux 🙂
