5ème : L’identité numérique : je découvre les différentes traces numériques

Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. En classe de 5ème, dans le cadre du programme d’EMC mes collègues travaillent sur l’identité. Parallèlement, j’interviens 3h en classe entière sur le thème de l’identité numérique et plus particulièrement la question des traces numériques. L’idée c’est de montrer aux élèves qu’à partir du moment où ils utilisent Internet il se crée une identité numérique ( à 90% invisible et pas que liée aux réseaux sociaux… Lire la suite

Lire une fiction historique en cours

Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. La promotion de la lecture n’est pas seulement un enjeu pour les professeurs documentalistes et les professeurs de lettres modernes. Au sein de mon collège, j’ai aussi d’autres disciplines qui ont à coeur de faire emprunter et lire des livres à leurs élèves. Parmi eux, deux collègues d’Histoire ont mis en place un projet lecture de fictions historiques ( ou EMC ) dans le cadre de… Lire la suite

5ème : réaliser un exposé sur une figure héroïque féminine

Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Le programme de français de 5ème comporte une séquence consacrée aux héros. Dans ce cadre, j’ai plusieurs collègues qui ont eu envie de réaliser des exposés sur des héroïnes littéraires ou historiques. Les recherches sont réalisées dans des livres ( j’ai acheté plusieurs documentaires sur ce thème) , des revues et sur ordinateur . Afin d’éviter le bête copier-coller et vérifier que les élèves sont capables… Lire la suite