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Voici ma deuxième séance d’EMI avec les sixièmes. Elle est consacrée à la découverte du catalogue du CDI.Au début de la séance, je distribue à chaque élève un titre de livre à retrouver dans le CDI. Ensuite, chrono à l’appui, ils ont 5 minutes pour me rapporter le livre. Comme le titre n’est pas suffisant pour retrouver le livre, ils peuvent me poser toutes les questions nécessaires. Par exemple : quel est le type du livre ? quel est son genre ? quel est son auteur ? quel est le numéro du documentaire ? est-il emprunté ? … Ce début de séance réactive ce que nous avons vu ensemble à la séance 1.Quand ils ont trouvé un livre, ils en cherchent un nouveau. A la fin des 5 minutes on fait le point sur le nombre de livres trouvés par la classe et les questions qu’ils auraient fallut poser pour être efficace.Pour répondre à ces questions je leur dis ensuite qu’il existe un moyen très efficace : le catalogue du CDI. Je leur présente l’outil, je fais des exemples et ensuite c’est à leur tour de faire des petites recherches et de compléter Evaluer 2. Si la fiche n’est pas finie, ils terminent pour le prochain cours à la maison.
